LES DESEO DE TODO CORAZÓN QUE ESTE DIA DE HOY LA PASEN EXCELENTE
DES DEJO ESTE PEQUEÑO VIDEO CON UNA MELODÍA FESTEJANDO ESTE DIA 30 DE ABRIL DIA DEL NIÑO.
Hola Papás: el día de hoy las actividades son, festejar a sus pequeños por su día.. que aunque estén en casa, lo hagan con mucho amor como ustedes saben... Quisiéramos celebrar con ellos su día, pero ya lo podremos hacer muy pronto primero Dios... Los queremos mucho!!!.. les dejamos tres videos para celebrar aunque sea desde casa... !!!MUCHAS FELICIDADES!!!! https://drive.google.com/file/d/1HQEQMiKf_tXWjLehxm2edEg02EIrOqZ-/view?usp=sharing
BUENAS TARDES PADRES DE FAMILIA EL VIDEO QUE SE PRESENTA ES PARA TRABAJAR CONTROL Y COORDINACION CON UNA PELOTA ,EL MATERIAL SERA UNA PELOTA DE PLÁSTICO Y UN PEQUEÑO ARO DE CARTÓN O PAPEL.
BUENAS TARDES PADRES DE FAMILIA EN EL SIGUIENTE VIDEO VAMOS A TRABAJAR CONTROL Y CONOCIMIENTO DE ALGUNAS PARTES DE SU CUERPO , EL MATERIAL SERA UN GLOBO DEL COLOR Y TAMAÑO QUE EL NIÑO QUIERA
BUENAS TARDES PADRES DE FAMILIA EL VIDEO QUE SE PRESENTA ES PARA TRABAJAR COORDINACIÓN Y VELOCIDAD , EL MATERIAL QUE SE UTILIZARA SON TENIS Y ZAPATOS ,ESTA ACTIVIDAD LA PUEDEN REPETIR VARIAS VECES DURANTE LA SEMANA
BUENAS TARDES PADRES DE FAMILIA ESTE ES EL VIDEO CON EL CUAL VAMOS A TRABAJAR COORDINACIÓN Y VELOCIDAD , EL MATERIAL PUEDE SER CON AROS DE CARTÓN O PAPEL, BOTES O VASOS DE PLÁSTICO O UNICEL Y BOTELLAS DE PLATICO CON TAPA RECICLABLES.
BUENOS DÍAS PADRES DE FAMILIA ,ALUMNOS Y COMUNIDAD EDUCATIVA POR ESTE MEDIO ESTAREMOS EN CONTACTO Y MANDANDO ACTIVIDADES DE RECREACIÓN Y JUEGOS PARA NUESTROS PEQUEÑOS YA QUE ES MUY IMPORTANTE SU DESARROLLO MOTRIZ, COORDINACIÓN, FUERZA Y EQUILIBRIO.
TODOS LOS VIERNES ESTARÉ SUBIENDO ACTIVIDADES SENCILLAS PERO CON CARÁCTER RETADOR Y FORMATIVO, CON MATERIALES QUE PODREMOS ENCONTRAR O HACER EN CASA .
LOS VÍDEOS SERÁN CORTOS Y CON UNA EXPLICACIÓN CLARA PARA QUE PUEDAN REALIZAR EN CASA ALGUNAS O VARIAS VECES EN EL TRANSCURSO DE LA SEMANA
LES VOY A DEJAR UN VÍDEO , ACERCA DE LA IMPORTANCIA DE HACER DEPORTE
SU MAS CORDIAL SERVIDOR LIC. EN EDUCACIÓN FÍSICA RAFAEL MARQUEZ.
!Como ya estamos en la semana del día del niño! Ahora practicaremos en el programa Paint (este programa ya lo hemos trabajado en clase), donde me harán un dibujo libre y donde incluyas todas las letras del abecedario con diferentes colores y lo pueden adornar a su gusto.
Puede usarse la herramienta de texto, la cual se identifica con la letra A a un lado de los pinceles o se puede hacer a trazo libre con la herramienta del lápiz.
Al final es necesario poner solo tu nombre en tu trabajo como se muestra en el ejemplo anexo.
Esta actividad se publica desde hoy porque el vienes no hay clases pero la fecha de entrega es hasta el próximo viernes 8 de mayo del presente al correo mayraberenice.23@gmail.com, y de favor con este encabezado en el correo (Actividad 2, nombre, grado y grupo).
Objective: To identify vacation destinatios, to desribe vacation related activities.
Actividad: La actividad del dia de hoy será contestar la pagina 121 del libro student´s book en el cual deben siempre que contesten el libro hablar en ingles, en este caso las actividades que puedes hacer cuando vas de vacaciones,colorear el punto de la actividad que les gusta hacer y trazar las letras dos veces tratando de leer las estaciones del año. Esto es lo que repetirán I am going to the beach, I am going to make a sand casttle,, I am going to swim, I am going to sail.
I am going to go camping, I am going to hike, I am going to go fishing, I am going to roast marshmallows.
I am going to go to the theme park, I am going to go on the rides
I am going to go to the mountains. I am going to sky, I am going to sled, I am going to play in the snow.
Y en el libro Activity book Pagina 93 colorear y recortar sin perder las tarjetas ya que las utilizaremos el lunes en la clase, NO PEGAR.
!Como ya estamos en la semana del día
del niño! Ahora practicaremos en el programa Paint (este programa ya lo hemos trabajado en clase), donde me hagas un dibujo libre y donde incluyas todas las vocales con diferentes colores.
Esta actividad se publica desde hoy porque el vienes no hay clases pero la fecha de entrega es hasta el próximo viernes 8 de mayo del presente al correo mayraberenice.23@gmail.com, y de favor con
este encabezado en el correo (Actividad 2, nombre, grado y grupo).
Objective: To count identify food items, To understand the need for a shopping list.
Actividad: Del libro Student´s book contestar la pagina 118 en la cual deben circular los artículos que Dino esta poniendo en el carrito y tachar la comida que no está poniendo en el carrito, la que no necesita. Y de la pagina 28 deberán dibujar tres frutas y tres verduras dentro del carrito.
LA ACTIVIDAD DEL DIA DE HOY SERA MUY SENCILLA Y CONSTA SOLO DE EL REPASO DE UN CANTO DE ASEO QUE SE TITULA "LOS PATOS" DEJO LA LETRA DE LA CANCIÓN PARA QUE SE DEN UNA OPORTUNIDAD DE QUE SUS NIÑOS LA ESCUCHEN Y LA REPASEN UN PAR DE VECES EN EL TRANSCURSO DEL DIA. GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXELENTE DIA.
LOS PATOS
Esta es una laguna, y en ella patos hay,
que se bañan muy contentos, cantando,
cua, cua, cua...
Cansados ya del agua, se salen a secar,
moviendo sus colitas, cantando, cua, cua, cua...
CUALQUIER DUDA O COMENTARIO LO PUEDEN HACER POR ESTE MEDIO PARA PODER MEJORAR NUESTRAS ACTIVIDADES Y QUE NUESTROS NIÑOS SIGAN APRENDIENDO.
Prof. R. Andres Villalobos Garcia
Miércoles 29 de Abril Actividades Hola papás les dejo las actividades del día de hoy, bonito día!!!.. Matemáticas: En el libro de Cuéntamelo con números realizar la página 101 trazando los números 8 con lápiz una sola vez cada uno, cuidando trazo correcto. Si algún niño ya realizó la página, trazar en el cuaderno de cuadro alemán varios números 8 con linea punteada para que el niño los repase porfavor, si no, realizar la página como se indica.. https://drive.google.com/file/d/1nFc80m1exMqmWT7pKBAcEj0hTQTf5kg2/view?usp=sharing Español: Cuestionar a los niños sobre lo que saben de la Primavera: Saben que es la Primavera?, Que sucede en Primavera? etc. En el libro de Trazos Tiernos realizar la página 161, que nos muestra una imagen referente a la Primavera que pintarán con acuarelas, pintura y adornarán con lo que tengan en casa. https://drive.google.com/file/d/1sbrS0f4ezmDrHFDfbydm2F9lyDq1gMVO/view?usp=sharing Tarea: Recortar y pegar en el cuaderno de cuadro alemán ocho números 8 y reforzar conteo. Anexamos una canción que los niños ya conocen para reforzar conocimiento y que se diviertan cantando:
Hola Mamis y Papis !!!! Estas son las actividades del día de hoy : páginas 134, 135, 136 y 137 , les recuerdo tener todo listo para la mangonada del jueves , Muchísimas Gracias. Miss Marichuy 🌸
BUENOS DÍAS ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA
EL DIA DE HOY VAMOS A REPASAR UN CANTO DE SALUDO.
Buenos días te saludo cuando llego al jardín
que siempre estés contento que siempre estés feliz... (2)
EL CANTO SE REPITE DOS VECES Y AL TERMINAR LA SEGUNDA VEZ HAREMOS UN SALUDO CON LAS MANOS SIN TOCAR LAS PALMAS.
DESPUÉS REPETIREMOS EL CANTO OTRAS DOS VECES.
EL CANTO ES UNA MELODÍA QUE YA SE HABÍA TRABAJADO ANTERIOR MENTE
Y ES CON LA FINALIDAD DE REPASAR Y LO SIGAN PRACTICANDO
QUE TENGAN UN EXCELENTE DIA!
Prof. R. Andres Villalobos Garcia
Cualquier duda o comentario pueden hacerlo desde este medio y juntos con sus opiniones podremos mejorar nuestra situación actual para crecimiento y bienestar de nuestros niños.
Objective: To count to 100 by tens; To identify forms of transportation.
Actividad: Para la actividad de hoy necesitaremos arroz crudo en un plato para que tracen con su dedo indice los números de 10 en 10 hasta el 100. lo pueden seguir haciendo después de ver el video o pausarlo para que lo hagan a su ritmo. Una disculpa por los errores cometidos en los videos ya que tal como se graban se suben porque como sabrán soy muy mala en todo esto de la tecnología pero lo hago con el corazón y esperando que a los niños les sirva para su aprendizaje,
Realizarán la pagina 120 del libro de colores y la pagina 28 del libro blanco y negro deberan decir al contestar 10 tickets, 20 tickets etc to go in a bus, taxi, plane or train. Está mas explicado en el video.
1) Identificar cada objeto de cada hoja , diciendo su nombre en inglés
TABLE CHAIR BAG BOX
2) Colorear cada objeto de la siguiente manera
* The Table- black *The Bag - ligtht blue * The Chair - dark green *The box - brown
3) Practicar las preposiciones colocando cada toy en diferentes partes de los objetos de las hojas de trabajo
Ejemplo: The doll on the table The robot in the bag
4) Pegar The toys de la siguiente forma
* The Car ON the chair * The ball UNDERr the table *The teddy bear IN the bag
* The Robot UNDER the chair * The doll in the box
Objective: To identify to understand the need for a shopping list.
Actividad: En caso de no haber trazado aún las letras Aa, Bb, y Cc faovr de hacerlo. contestar en el libro Student´s book la pagina 117 de acuerdo a lo que ellos tengan en su refrigerador colorear de rojo el margen de lo que no haya en su refri y de color verde lo que si haya en el refrigerador.
Por favor que cuando estén coloreando digan por ejemplo. I have cereal in my kitchen. y lo colorean de verde, " I don´t have chicken in the fridge" y lo colorean de rojo. y de la pagina 91 del activity book recortar y pegar lo que falta en nuestra cocina o refrigerador. Gracias.
Papás un favor, les comenté en sus correos cuando revisé la tarea hablandole a los niños y aconsejandoles que coman las verduras y las frutas ya que muchos me dibujaron caritas tristes en peas, onion, algunos en papaya etc. Les hice un pequeño video donde les digo acerca de la hamburguesa es saludable pero poniendole vegetales, espero les guste. Con mucho cariño .
Disculpen mis errores que tengo en los videos pero si los editara no dormiría nunca, los hago con el corazón esperando que mis niños aprendan todo lo bueno que yo les pueda dar, Los quiero.
Martes 28 de Abril Actividades Español:Reforzaremos la vocal "o" de diario. En el cuaderno de cuadro alemán dividir la hoja en 4 partes. En el primer cuadro escribir la "o", el niño repasará varias veces la vocal y con lápiz la trazará en los tres cuadros restantes, (Cuidar el trazo correcto. De arriba hacia el lado izquierdo.) https://drive.google.com/file/d/1XLJy-BwTkGULH3vQvVcs8HaU3hHPfnz0/view?usp=sharing Matemáticas: En el libro de Cuéntamelo con números realizar la página 100 donde repasarán varias veces el número 8, contarán e iluminarán los objetos. https://drive.google.com/file/d/1xgVoQMBxFa09-CbMXa6mBaion15RI3-7/view?usp=sharing Tarea: En su cuaderno blanco o de cuadro alemán, imprimir o copiar la siguiente actividad:
Repasar varias veces con crayolas cuidando el trazo correcto como indican las flechas.
Hola buenos días mamis y papis !!!!! anexo actividades de español , ellos deberán buscar las imágenes del libro de Alebrije de letras (Antifaz, mariposa , flor , búho y paleta), recuerden que deben escribir su nombre completo en la parte superior y fecha , no olvidar su lápiz dúo.
Gracias excelente martes bendiciones
BUENOS DÍAS ALUMNOS PADRES DE FAMILIA.
ESTE ES UN VIDEO DE INTRODUCCIÓN EXPLICANDO DE QUE MANERA SE TRABAJARA DURANTE LOS PRÓXIMOS MESES.
ESPERO LES GUSTE Y SOBRE TODO SEA CLARO Y BREVE PARA USTEDES.
UN FUERTE ABRAZO Y QUE TENGAN UN EXCELENTE INICIO DE SEMANA.
Prof. R. Andres Villalobos Garcia
* Ver el video adjunto de la clase y videos siguientes
* Student Book página 103
1) Identificar en que parte de la caja está cada Dinosaurio.
The green Dinosaur is IN teh box
The pink Dinosaur is on the box
The brown Dinosaur is UNDER the box
2) Colorear cada dinosaurio del color señalado en cada dibujo y preguntar
Where is the pink dinosaur?
Where is the brown dinosaur ?
Where is the green dinosaur ?
*Activity book página 83
3) Colorear The Toys del color que quiera y recortar con ayuda de mamá o papá
4) Describir de que color es cada Toy.
Objective: To count to 100 by tens, to tell time, totalk about flight numbers and departure times.
Actiidad: Completar las actividades de las paginas SB 119 y AB91.
En el video les escpliqué que deben hacer en total 7 dibujos de una actividad diaria que tengan cada dia de la semana. tienen todo el mes de mayo para hacer esos 7 dibujos, gracias, por su paciencia estoy aprendiendo mucho a partir de hoy les estoy poniendo en el blogger todos los videos que deben ver para que no se tengan que meter a whatsapp etc. Estoy haciendo todo lo posible por hacerles más fácil ésta etapa de nuestras vidas, estoy abierta a cualquier duda, sugerencia o aclaración para que nuestros niños estén en un ambiente de mucho aprendizaje y amor.
Segundo de Preescolar actividades de matemáticas Lunes 27 de abril de 2020
Hola mamis y papis !!! Estas son las actividades que se realizarán el día de hoy.
-Igual y diferente paginas 104,105 y 106
-Arriba , en medio y abajo página 115
Y por último hacia arriba y hacia abajo página 116
Muchas Gracias!!!!!
Maestra : Marichuy Díaz
Objective: To identiry fruits and vegetables to count them.
Activity : En el video que ven todos los dias de rutina diaria donde vienen los meses del año, dias de la semana les menciono que deben hacer un dibujo por cada día de la semana de una actividad que realicen en ese día. Tienen todo el mes de mayo para completar esos 7 dibujos los niños que ya los hicieron felicidades. Ahora solo deben estar repasando verbalmente su actividad.
Deben escribir la letra Cc en su cuaderno en una pagina abarcando toda la hoja. Ya llevamos Aa, Bb, Cc. Disculpenme pero no recuerdo si ya les habia dicho de la letra Bb pero así estaremos trabajando, trazando una letra en cada pagina cada que yo les vaya enseñando una nueva letra, Gracias
Además. contestarán la padina SB 116 y del AB89
Hola papás y /o mamás buenos días, deseando un buen inicio de semana, les dejo las actividades del día de hoy.
ESPAÑOL:
Repaso de las letras y carretillas vistas la semana pasada de xilófono y de kilo.
Dictado de palabras con cada una de estas letras (evaluación) en el cuaderno de actividades.
MATEMÁTICAS:
Explicación de la resolución de sumas con el ábaco.
Resolver las sumas con ayuda del ábaco de la página 178 del libro "Cuéntamelo".
Lunes 27 de Abril Actividades Español: Identificar la vocal "o" de diario y objetos que comiencen y terminen con dicha vocal. En el libro de trazos tiernos realizarán la página 106 donde observarán vocales, identificarán objetos que comienzan y terminan con "o" y pegarán vocales en el cuadro de las imágenes que corresponda. https://drive.google.com/file/d/1d1ADwqm26xbiT6IFBGMHDC8WOBqqIC2K/view?usp=sharing Matemáticas: (Inicio del número 8) Identificarán el número 8 que previamente estará escrito en grande en una hoja blanca, Primero el niño seguirá el trazo correcto con su dedo, de arriba hacia el lado izquierdo, (Poner flechas para guiar el trazo correcto) Después repasará el número varias veces con sus crayolas y al final pegarán papel, semillas o el material que tengan en casa, en la linea del numero. https://drive.google.com/file/d/1F26V2zokGU6r0TJPZz2VAvf5WiZMKshr/view?usp=sharing Tarea:En su cuaderno de cuadro alemán dividir la hoja en dos partes y escribir del lado izquierdo el número 8, el niño repasará varias veces con crayolas y del lado derecho pegará 8 objetos y contará.
ES NUESTRO ULTIMO DIA DE LA SEMANA, Y ALGO ME DICE EN MI INTERIOR QUE HA SIDO PESADA.
ASÍ QUE EL DIA DE HOY, A USTEDES PAPAS, LES QUIERO COMPARTIR UN PEQUEÑO VIDEO INFORMATIVO DE LO QUE PUEDE HACER LA MÚSICA EN NUESTRO CEREBRO DE MANERA CONCIENTE O INCONCIENTE Y SOLO NOS TOMARA 4 MINUTOS... SE LOS PROMETO!! PERO SI LES PIDO QUE LO VEAN EN CALMA...
EL TRABAJO CON LOS NIÑOS ES EL MISMO, PUEDEN VARIAR LA MÚSICA.
POR MI PARTE ES TODO POR ESTA SEMANA.
QUE DISFRUTEN EL FIN DE SEMANA Y SEA EXCELENTE LES DESEA DE TODO CORAZÓN EL Prof. R. Andres Villalobos Garcia
Buenos días!! Papá y/o mamá les dejo las actividades de hoy, a causa del cambio tan repentino que se hizo debido a la carga de trabajo, como ustedes ya saben que español, matemáticas e inglés se trabajaran de lunes a jueves para que el día viernes tengan las actividades especiales (cantos y juegos, educación física, computación), se podrán realizar por única ocasión y como favor especial a las maestras durante el fin de semana y enviar evidencias el día lunes. Solo les pido que los vean el mismo viernes los chaparros.
ESPAÑOL:
Repaso de carretillas de la de kilo y relación de las mismas con imágenes(palabras).
Realizar los trazos de las de kilo en la página 173 y remarcar todas las palabras de la página 174 encerrando únicamente las que la maestra indique, además en la misma página completar las palabras escribiendo la de kilo o Cuca según corresponda (en el vídeo les apoyo a realizar esta actividad)
Mencionar el trabalenguas del vídeo.
MATEMÁTICAS:
Repaso de las decenas del 10 al 70.
Dictado de las decenas en desorden en su cuaderno de actividades (evaluación).
Para finalizar deberán escuchar el cuento relajados y cerrando sus ojos, usando su imaginación.
Muchas gracias y que tengan un lindo fin de semana.
Objective :To name seasons and monthes of the year, To recogniza and sequence the months of the year,
Activity: Verán un video de youtube. Recuerden que primero se ven los videos y al final se realiza la pagina 116 del student book. Si es posible tocar el track 122 que es el del cuento de "The seasons"
mientras están trabajando en el libro.
CONTINUAREMOS CON LA ACTIVIDAD DE ESCUCHAR MÚSICA QUE AYUDE A NUESTROS PEQUEÑOS A DESARROLLAR Y A TRABAJAR SU LADO DERECHO DEL CEREBRO, Y EL DIA DE HOY LES COMPARTIRÉ UN LINK MAS PARA QUE TENGAN DIFERENTES MELODÍAS QUE PUEDAN ESTAR VARIANDO Y SOLO COMPARTIRLES A USTEDES PADRES DE FAMILIA UN POCO DE INFORMACIÓN DE LA QUÍMICA DEL CEREBRO Y LA MÚSICA.
"La música es del deporte favorito y mas completo del cerebro; dicen las neurociencias en estudios realizados y resultados comprobables, que el solo escuchar música, trabaja una gran parte del cerebro en ambos hemisferios, y si aun realizamos alguna actividad motora, física o cualquiera que involucre movimientos corporales como: algún deporte, bailar, o tocar algún un instrumento musical, nuestro cerebro trabaja de un 80% a un 90% en su totalidad de ambos hemisferios, las conexiones sinápticas se triplican la electricidad que fluye por las dendritas teniendo una mejor respuesta a la recepción del nuevos conocimientos."
SIN MAS POR EL MOMENTO ME DESPIDO Y QUEDO A SUS ORDENES DESEANDOLES UN EXCELENTE DIA. Prof. R. Andres Villalobos Garcia.
Buen día papás, les dejo el trabajo para realizar el día de hoy:
ESPAÑOL:
Letras de kilo, mencionar las carretillas ka, ke, ki, ko, ku así como entender el trazo correcto.
Realizar el trazo de las de kilo, identificar y remarcar las de kilo en las palabras y colorear los dibujos en la pagina 172 del libro "Trazos tiernos".
Realizar la plana de las de kilo en el cuaderno, recuerda que las de fiesta son con color rojo y las de diario con lápiz.
MATEMÁTICAS:
Repaso de decenas y realizar la plana de las mismas en la pagina 172 del libro "Cuéntamelo".
En el cuaderno de actividades escribir las decenas del 10 al 70 y dibujar objetos en cada cantidad, ejemplo: 10 y dibujar diez objetos. 20 y dibujar 20 objetos...y así sucesivamente, pido apoyo de mamá o papá para que verifiquen que estén contando correctamente y dibujando la cantidad correcta de objetos
Segundo de preescolar , actividades de matemáticas Jueves 23 de abril de 2020.
Hola mamis y papis les envío las actividades para el día de hoy.
Continuamos con los opuestos: ancho-delgado, alto-bajo y ligero-pesado. (Páginas 109, 113 y 114).
Practicar conteo de los insectos del póster. Muchas Gracias!!!!!
PARA LOS DÍAS CONSECUTIVOS QUE RESTAN DE ESTA SEMANA SERA FÁCIL, SENCILLO Y PRACTICO PERO CON MUCHO IMPACTO EN NUESTROS NIÑOS.
SERA DE MUCHA AYUDA Y EL REALIZAR ESTA ACTIVIDAD NO NOS QUITARA NADA DE TIEMPO...
EL AUDIO QUE ESTA CUIDADOSAMENTE ELEGIDO PARA ESTA ACTIVIDAD NOS AYUDARA DE MANERA INCONCIENTE A ESTIMULAR EL ÁREA CREATIVA O LADO DERECHO DEL CEREBRO DESDE EL LÓBULO TEMPORAL DERECHO, PASANDO POR EL EL LÓBULO FRONTAL Y PARIETAL, PARA CONCLUIR EN EL LÓBULO OCCIPITAL Y TODAS SUS RESPECTIVAS ÁREAS SENSORIALES Y SUS RESPECTIVOS SISTEMAS NERVIOSOS.
LA INDICACIÓN ES LA SIGUIENTE: se usara el audio de manera libre tanto en espacios, tiempo, o actividad que este realizando el niño en cualquier momento del día y se pondrá a reproducir la música recomendada a un volumen razonable de que el alumno se de cuenta que la música esta sonando y esto se hará por un tiempo mínimo de 15 min. por día sin un limite de tiempo de escucha.
Es en mi opinión personal, recomiendo hacer esto mientras realizan actividades escolares como dibujar, escribir, colorear, actividades con plastilina, etc.
SIN MAS POR EL DÍA DE HOY ME DESPIDO DESEANDO QUE EN ESTOS MOMENTOS DE PANDEMIA SIGAMOS EN CONTACTO Y CRECIENDO JUNTOS. UN SALUDO A TODOS USTEDES. Prof. R. Andres Villalobos Garcia
Actividades de matemáticas Miércoles 22 de Abril de 2020
Hola Mamis y Papis les envió las actividades del día de hoy.
*Cuento Lala y sus amigos, páginas 100 y 101
*Colorear la página 99 y realizar las páginas 103,107 y 108 (opuestos) Gracias lindo dia 😀🙏🏼
Objective: To identify seasons, vacation places and related activities.
Activity: Contestarán las páginas 115 Dino likes.... skiing in winter, riding on a roller coaster in spring, going to the veach in summer, go camping in fall. Éstas son algunos de los enunciadios que deben decir mientras realizarn la pagina del libro. Antes de realizar la actividad del libro deberán ver los videos.
El día de hoy trabajaremos con la materia de computación practicando en el programa de Word. Favor de escribir en el archivo lo siguiente, usando la tecla Bloq. Mayusc. que se encuentra al lado de la letra A.
*La fecha del día
*Nombre completo del alumno
*Abecedario completo con letras de diario (minúsculas) con espacio entre cada letra
*Abecedario completo con letras de fiesta (mayúsculas) con espacio entre cada letra
La fecha de entrega es a más tardar próximo viernes 24 de Abril al correo mayraberenice.23@gmail.com, y de favor con este encabezado en el correo (Actividad 1, nombre, grado y grupo).
El día de hoy trabajaremos con la materia de computación practicando en
el programa de Word. Favor de escribir en el archivo todo con letras de fiesta (mayúsculas), activando la tecla Bloq. Mayusc. que esta a un lado de la letra A.
*La fecha del día
*Nombre completo del alumno
*Numero de lista
La fecha de entrega es a más tardar próximo viernes 24 de Abril al
correo mayraberenice.23@gmail.com,
y de favor con este encabezado en el correo (Actividad 1, nombre, grado y grupo).