martes, 2 de junio de 2020
Clase de Español y Matemáticas segundo
Hola qué tal Mamis y Papis? El día de hoy veremos en Español la de Jesús de diario trazando e identificando su referente y en Matemáticas el número 20 trazo y conteo con mamá decena y osito unidad. Excelente miércoles.. Miss Marichuy 🌸
Miércoles 3 de Junio de 2020. Español y Matemáticas. 3o de Preescolar
Hola buen día, esperando se encuentren muy bien les dejo las actividades de hoy.
ESPAÑOL:
Presentar las letras de fresa y flecha, mencionar las carretillas y algunos ejemplos de palabras.
En el libro "Trazos tiernos" página 190 remarcar la de fresa y la de flecha con cinco colores diferentes, escribir el nombre del objeto y colorear los dibujos. En la página 191 remarcar el enunciado y las carretillas de fresa y de fñecha, utilizando color rojo en caso de que sean letras de fiesta y lápiz para las de diario.
En el cuaderno de actividades deberán realizar la plana, un renglón de las de fresa (fra, fre, fri, fro, fru) y un renglón de las de flecha (fla, fle, fli, flo, flu), así sucesivamente hasta llenar la hoja.
Adivinanzas.
Observar el video del mono sílabo, carretillas fra, fre, fri, fro, fru.
MATEMÁTICAS:
Observar este cuento de "La liebre y la tortuga" antes de comenzar con el video de la clase de matemáticas.
Explicar la serie del 2.
En el libro "Cuéntamelo" página 234 copiar la serie del 2 hasta el 100, mientras la mencionas.
RETO - En el ciuaderno resolver las tres sumas con decenas, recuerda que primero se suman las unidades (azul) y después las decenas (rojo).... SÉ QUE PUEDEN LOGRARLO!!!
Gracias y que tengan excelente día.
ESPAÑOL:
Presentar las letras de fresa y flecha, mencionar las carretillas y algunos ejemplos de palabras.
En el libro "Trazos tiernos" página 190 remarcar la de fresa y la de flecha con cinco colores diferentes, escribir el nombre del objeto y colorear los dibujos. En la página 191 remarcar el enunciado y las carretillas de fresa y de fñecha, utilizando color rojo en caso de que sean letras de fiesta y lápiz para las de diario.
En el cuaderno de actividades deberán realizar la plana, un renglón de las de fresa (fra, fre, fri, fro, fru) y un renglón de las de flecha (fla, fle, fli, flo, flu), así sucesivamente hasta llenar la hoja.
Adivinanzas.
Observar el video del mono sílabo, carretillas fra, fre, fri, fro, fru.
MATEMÁTICAS:
Observar este cuento de "La liebre y la tortuga" antes de comenzar con el video de la clase de matemáticas.
Explicar la serie del 2.
En el libro "Cuéntamelo" página 234 copiar la serie del 2 hasta el 100, mientras la mencionas.
RETO - En el ciuaderno resolver las tres sumas con decenas, recuerda que primero se suman las unidades (azul) y después las decenas (rojo).... SÉ QUE PUEDEN LOGRARLO!!!
Gracias y que tengan excelente día.
lunes, 1 de junio de 2020
Tuesday, June 2nd 2020. 3rd grade
Tuesday, June 2nd 2020, 3rd grade
Objective: To talk about technology and devices used in the past; To compare and sort modern and old devices.
Actividad: Contestar las páginas 136 mediante un dictado que les haré durante la clase, 137 la cual deberán trazar mínimo tres veces cada línea repitiendo el nombre del vocabulario y la página 32 en la cual van a colorear solamente old devices repitiendo su nombre. Tomar en cuenta que diario deben practicar los días de la semana, los numeros, fecha de cumpleaños brincando la soga y Hopscotch. Gracias. Perdón por mandar tres videos pero mi celular tuvo fallas
Tercer año , puntería y coordinación
Segundo año , respiración y coordinación
Tuesday, June 2nd 2020 2nd grade
Tuesday, June 2nd 2020. 2nd grade
Objective: To identify the parts of a plant; To sequence the cycle of a plant; To identify what plants need to grow.
Actividad: Necesitarán las miniflashcards y escribirán el número de acuerdo a la secuencia de como crece una planta, contestar las páginas 136 y 137 repitiendo como crece una planta y lo que necesita, después colorear recortar y hacer que de vuelta el circulo, lo necesitaremos en la clase de mañana. Recuerden que también es importante seguir con la practica de brincar la soga y hopscotch para practicar los números. Gracias
Martes 2 de Junio de 2020. Español y Matemáticas. 3o de Preescolar
Buen día, esperando se encuentren bien les dejo las actividades para el día de hoy.
ESPAÑOL:
Presentar una breve historia con palabras con la de grillo y la de globo.
En su libro "Trazos tiernos" realizar la página 189, deben escribir el nombre de cada imágen y las palabras que les dicte.
En el cuaderno de actividades realizaré dictado de enunciados.
Observar el video del mono sílabo con las carretillas de globo.
MATEMÁTICAS:
En el libro "Cuéntamelo" realizar la página 239, deben colorear los abarrotes y observar el precio.
Después resolver las sumas de la página 240, en la que deben sumar el costo de dos producto (allí indica cuáles) con ayuda del ábaco, recordando que siempre se suman primero las unidades (azul) y despupes las decenas (rojo).
Muchas gracias y que tengan un excelente día.
ESPAÑOL:
Presentar una breve historia con palabras con la de grillo y la de globo.
En su libro "Trazos tiernos" realizar la página 189, deben escribir el nombre de cada imágen y las palabras que les dicte.
En el cuaderno de actividades realizaré dictado de enunciados.
Observar el video del mono sílabo con las carretillas de globo.
MATEMÁTICAS:
En el libro "Cuéntamelo" realizar la página 239, deben colorear los abarrotes y observar el precio.
Después resolver las sumas de la página 240, en la que deben sumar el costo de dos producto (allí indica cuáles) con ayuda del ábaco, recordando que siempre se suman primero las unidades (azul) y despupes las decenas (rojo).
Muchas gracias y que tengan un excelente día.
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