DESPEDIDA 3oA

HOLA CHAPARROS,LES DEJO ESTOS VÍDEOS QUE LES HICE CON MUCHO CARIÑO.

MUCHA SUERTE EN PRIMARIA LOS QUIERO MUCHO.

MISS LILIAN¡¡¡💗
💝💝💝💝💝💝💝💝💝💝💝💝💝💝💝💝💝
CADA CORAZÓN LOS REPRESENTA A CADA UNO DE USTEDES

DESPEDIDA PARA 3o B

CON MUCHO CARIÑO PARA USTEDES, MIS CHICOS DE 3o B

DE SU MAESTRA MARILÚ.

Juego de gallo gallina

MUY BUENOS DÍAS!

LA ACTIVIDAD DEL DIA DE HOY ES LA ULTIMA QUE TENDREMOS DE ESTE AÑO ESCOLAR. CON ESTO CONCLUYO LO QUE SON MIS CLASES Y DE MANERA MUY ATENTA AGRADECERLES POR SU PACIENCIA Y SU COMPROMISO.

GALLO-GALLINA

Un paso y otro paso, un paso y otro mas.
Al gallo y la gallina, tenemos que jugar...
Gallo, gallina, gallo ,gallina...

MUCHAS GRACIAS A TODOS Y QUE TENGAN UNAS FELICES VACACIONES.
PROF. R. Andres Villalobos

Maternal , bolitas de papel , arriba y abajo

Buenos días padres de familia, hoy trabajaremos con cinta canela y bolas de papel , pegaran las bolas en la parte de arriba y después en la parte de abajo , saludos Dios los bendiga

Primer año , colores , números, derecha y izquierda

Buenos días padres de familia, hoy trabajaremos números y colores, derecha y izquierda, le indicarán a su Niño pegar colores de lado derecho y después lado izquierdo, después le dirán que cambie los colores al lado contrario y después le dirán algún número y cambiarlo ya sea al lado derecho o izquierdo , saludos Dios los bendiga

Segundo año , cuerda

Buenos días padres de familia, hoy trabajaremos con una cuerda, saltando la cuerda en el piso como culebra , después pasarán por abajo de la cuerda y posteriormente por arriba de la cuerda , saludos Dios los bendiga

Tercer año, globo y cuerda

Buenos días padres de familia, en esta actividad trabajaremos con un globo y una cuerda, golpeando el globo para que pase por arriba de la cuerda con mano derecha , mano izquierda , cabeza y pie derecho y pie izquierdo, saludos Dios los bendiga

Thursday, June 11th 2020. 2nd grade

Thursday, June 11th 2020. 2nd grade.

Objective: To understand the importance of taking care of plants.

Actividad: Durante el video les haré un dictado de numeros que ellos tendrán que escribir en el cuaderno. Colorear las caritas feliz o triste de la pagina 146 y en la pagina 147 dibujar una planta. Les agradezco de corazón todo el apoyo recibido a pesar de todas las dificultades que con ésta situación se nos presentan a todas las familias. Están en mis oraciones.

Thursday, June 11th 2020. 3rd grade

Thursday, June, 11th 2020. 3rd grade.

Objective: To review that we change and grow; To review the concept of past, present and future.

Actividad: Durante la clase les haré un dictado de cinco palabras las cuales las voy a deletrear y ellos escribirán el dictado y harán el dibujo de cada uno a un lado. Paginas 147 y 148.

Les agradezco de todo corazón todo su apoyo de verdad sin ustedes esto no había sido posible. les mando un abrazo y están en mis oraciones.

Jueves 11 de Junio del 2020 3o de Preescolar.

Hola buenos días les dejo el trabajo para el día de hoy:

ESPAÑOL:
Lectura e identificación de la carretilla de dragón.
En su libro contestaran la pagina 196, en la cual escribirán las silabas que falta a cada palabra.
Realizare dictado de frases.

MATEMÁTICAS:
Contar de 10 en 10, e identificar los números.
En su libro escribirán la serie numérica de 10 en 10 hasta el 100.
Trabajaremos restas con decenas copiaran unas restas en su cuaderno y las resolverán con su ábaco utilizando azul para unidades y rojo para decenas.

Papas me despido, muchas gracias por todo su apoyo y paciencia para trabajar con sus chaparros, se que fue difícil para todos pero al final lo logramos.

Es triste para nosotras como maestras terminar de esta manera pero estamos muy orgullosas de ustedes, pero mas de nuestros chaparros que a pesar de la situación le echaron muchas ganas,les mandamos un abrazo con mucho cariño a cada uno de ustedes.

MISS MARILU Y MISS LILIAN.

Actividades de matemáticas 11/06/2020

Hola buenos días mamá y papá!! Éstas son las actividades de la clase de matemáticas, contestar páginas de la 184-187 de la recta numérica con los saltos de la rana 🐸 René posteriormente realizar la plana de la Familia del 40. Muchas Gracias por todo su apoyo!! Muchas Gracias Miss Marichuy 🌸

Clase de Educación en la Fe 11/06/2020

Hola Mamá y Papá muy buenos días!! Hoy jueves 11 de Junio veremos la última Unidad 9 con el Relato Bíblico La última fiesta de Jesús. Favor de contestar las páginas 58,60 y 62. Muchas Gracias!! Miss Marichuy 🌸

Wednesday, June 10th 2020. 2nd grade

Wednesday, June 10th 202. 2nd grade

Objective:To identify characters in a story; To  identify feelings.

Actividad: paginas 143 y 144. Deben colorear del mismo color que indica el margen de acuerdo a cada sentimiento. diciento el nombre del personaje y como se siente. Peter Rabit is exited Farmer Brown is angry etc y en la 144 dibujar la carita diciendo como se siente cada personaje.

Wednesday, June 10th 2020. 3rd grade

Wednesday, June 10th 2020. 3rd grade.

Objective: To talk about things a robot can do; To listen to and follow a story.

Actividad: En las páginas 142 y 145 escucharán el dictado que yo les haré y ellos dibujarán los puntos y les haré un dictado de spelling con los meses del año.

Clase de matemáticas 10/06/2020

Hola buenos días!! Éstas son las actividades de matemáticas; páginas 169 a la 171 y la página 180.  Posteriormente realizar la actividad del cuaderno con la Familia del 30.
Muchas Gracias, excelente sia🌸 Miss Marichuy.

Miércoles 10 de Junio 2020 3o de Preescolar

Hola buenos días les dejo el trabajo del día de hoy.

ESPAÑOL:

Hoy veremos la carretilla de dragón y veremos unos sonidos con la de trompo.
Veremos algunas palabras con esta carretilla.
Remarcaran la linea punteada de las silabas y de las frases, leerlas en voz alta.
En el cuaderno realizar la plana de la de dragón..

Les dejo el vídeo del monosílabo para reforzar carretilla de dragon:

MATEMÁTICAS:

Trabajaremos restas con decenas, copiaran en su cuaderno las restas que escribí en el pizarrón y las resolverán con el ábaco usando color rojo para decena y azul para unidades.
Recordaremos el numero 100 lo que es una centena.
en su libro van a colorear del color que les indica cada forma de botón, los contaran y escribirán cuantos hay de cada uno por ultimo con ayuda del ábaco sumaran el total de botones.

Les dejo un vídeo sobre la centena.

Muchas gracias, bonito día

Clase de Educación en la Fe 10/06/2020

Hola mamá y papá, buenos días! El día de hoy miércoles 10 de Junio veremos la Unidad 8, con el relato bíblico de La visita de María a Isabel...contestarán las páginas 53 y 55. Muchas Gracias 😊🌸

Tuesday, June 9th 2020 3rd Grade

Tuesday, June 9th 2020 3rd Grade.

Objective:To listen to and follow a story; To retell a story.

Actividad:VER EL PRIMER VIDEO DOS VECES. Y PARA LAS ACTIVIDADES VER LOS OTROS DOS. Escribir los números del 11 al 19 en los circulos de cada foto en la página143. ES MUY IMPORTANTE QUE REPITAN DESPUES DE CADA ORACION AL CONTESTAR ÉSTA PÁGINA. PAUSAR EL VIDEO PARA QUE REPITAN VARIAS VECES. (SEGUNDO VIDEO)

Por favor ver el video de la historia mínimo dos veces para que entiendan un poco más el vocabulario, Elos tienen éste cuento para que lo tengan en su mano y sigan la lectura de acuerdo a sus posibilidades.  y por último Pegar los stickers de la pagina 144, trazar las lineas que los conectan y  colorear los margenes con los colores que se indica REPITIENDO (tercer video ). Perdon por tanto video pero mi celular no puede. No se que le sucede y se deja de escuchar el sonido cuando lleva cierto tiempo por eso la historia está en dos partes.

Tuesday, June 9th 2nd grade

Tuesday, June 9th 2Tnd grade

Objective: To recognize númbers to 20. To role-play having a flower shop.

Actividad:  ANTES DE VER EL VIDEO contestar la pagina 148 del student´s book mencionando los números, es muy importante que los reconozcan, si quieren pueden usar acuareles o pintura, lo que ellos quieran. Después van a ver el video y deben poner mucha atención en los numeros y los colores que deben usar para colorear la página 101 del Activity book, solamente colorear, recortar y pegar en el cuaderno las flores que cookie monster compró. Ahí lo van a observar. sin olvidar que deben de mencionar siempre los números en éste caso diciento que son pesos.Y al final colorear la pagina 142 copiando el mismo color de la maceta para cada flor y practicando la pregunta HOW MUCH IS THIS PINK FLOWER ?   IT IS 19 PESOS y así con todas las flores Gracias..   Sugerencia ver el video 2 veces para que vean la dinámica de comprar y vender.

Martes 9 de Junio del 2020 Español y Matemáticas 3o de Preescolar.

Hola buenos días les dejo el trabajo para el día de hoy.

ESPAÑOL:

Lectura e identificación de las carretillas de trompo y tlacuache.
Van a contar las letras de cada una de las  palabras que vienen en su libro y escribirlas en
los cuadros correspondientes.

A continuación les dejo este vídeo para reforzar la carretilla de tlacuache.

MATEMÁTICAS:

Recordaremos como se resuelven las restan con decenas, van a copiar el precio de los objetos que les indican y con su ábaco realizar las restas usando los colores indicados.
Contaremos de 10 en 10 hasta el 100 y en su libro van contar unas verduras y escribir los números de 10.

Les dejo un vídeo para favorecer el conteo de 10 en 10 hasta el 100.

Bonito día saludos.

Actividades de matemáticas 09/06/2020

Hola qué tal hoy en la clase de matemáticas veremos la familia del 20 y los números en ascendente y descendente, favor de contestar las páginas: 168,172,178,179 y 192. Muchas Gracias Miss Marichuy 🌸

Clase de Educación en la Fe 09/06/2020

Hola buenos días mamás y papás!!! El día de hoy veremos la unidad 7 con el relato bíblico y después contestar las páginas 46 y 48. Muchas Gracias bendecido martes Miss Marichuy 🌸🙏🏼

Lunes 8 de Junio de 2020 Español y Matemáticas 3o de Preescolar.

Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien. Ya estamos en la recta final animo si se puede. Les dejo las actividades del día de hoy.

ESPAÑOL:

Presentación de las carretillas de Tlacuache y de Trompo y lectura de estas.
en su libro remarcaran con 5 colores las letras y escribirán el nombre de los dibujos; en la siguiente pagina leerán y repasaran la frase y las silabas de estas carretillas.
Por ultimo en su cuaderno realizaran la plana de las carretillas vistas el día de hoy.

Les dejo el vídeo del monosílabo para reforzar la carretilla de Trompo

MATEMÁTICAS:

Veremos restas con decenas , veremos el numero 100 y contaremos de 10 en 10.

Con ayuda del ábaco resolveremos las restas que vienen en su libro pag 241, usando color azul para unidades y rojo para las decenas.

después en la pag 221 completaran la serie numérica de 10 en 10 hasta el 100 y colorearan los botones de diferente color cada uno, por ultimo en la pag 222 repasaran 5 veces el numero 100 y colorearan los globos.

Les dejo un vídeo para reforzar el conteo de 10 en 10.

 Les recuerdo que el día de hoy tendremos la junta las de 3o A a las 5 y las de 3o B a las 4.

GRACIAS.

Monday, June 8th 2020 2nd grade

Monday, June 8th 2020 2nd grade.

Objective: To compare objects by height, to say wich is taller or shorter; To learn to measure items.

Actividad: Tener listo un clip para que los niños puedan medir objetos con el clip. How tall is the glue stick  ?  It´s four paper clips tall.   Contestarán las paginas 140 y 141. En la 140 dibujar una flor  azul mas corta que la morada y una verde mas alta que la morada y así de la misma manera con las de abajo.

Por favor todos los días practicar con la soga y con el bebeleche, ya verán resultados con su desarrollo y psicomotricidad si lo hacen todos los días y hablando los números, letras, días de la semana.

Monday, June 8th 2020. 3rd grade

Monday, June 8th 2020. 3rd grade.

Objective: To understand that we change and grow; To describe and sort devices used in the past, preset and future.

Actividad: Una disculpa porque el video se corta por falta de espacio en mi celular los últimos segundos. Pero explico actividades. Página 140 se dibujarán o pegarán una foto si así lo desean y en futuro pueden pegar un recorte de una revista. En la página 141 trazar y pegar, no es necesario que dibujen. pueden utilizar los recortes de la pagina 101 del Activity book, Ya que de esa pagina deben recortar todo y pegarlo en el cuaderno clasificando en una hoja past, en otra present y en otra future. No es necesario que coloreen todo, mientras repitan muchisimas veces por mi no importa que coloreen un detalle de cada recorte.

Clase de matemáticas 08/06/2020

En Matemáticas hoy recordaremos las sumas favor de contestar páginas 181 a la 183 y 190. Y actividad del cuaderno. Muchas Gracias 🌸

Clase de Educación en la Fe 08/06/2020

Hola mamá y papá!! Hoy lunes 08 de Junio veremos la Unidad 6 escucharán el relato bíblico y posteriormente contestarán las páginas 37,39 y 41. Muchas Gracias excelente inicio de semana !!😀🌸Miss Marichuy

05 de Junio 2020, Computación, 2do y 3ro de Preescolar

Muy buenos días papas y alumnos:

En esta actividad 7 haremos un dibujo en Paint de un robot que nos ayude con las tareas humanas, favor de ponerle su nombre y que actividades hace, puede ser un robot cheff, un robot pintor, un robot doctor, etc.

Lo importante es plasmar su creatividad y combinar un poco con la materia de robotica, pueden hacerlo a su gusto con los colores y figuras que quieran.

La fecha de entrega es a más tardar próximo viernes 12 de junio al correo mayraberenice.23@gmail.com, y de favor con este encabezado en el correo (Actividad 7, nombre, grado y grupo).

Es muy importante ponerse al corriente los niños que tienen actividades pendientes por enviar, se les invita de la manera mas atenta a regularizarse esta semana para que tengan todos sus trabajos completos.  

Quedo a sus ordenes ¡saludos! 

Miss Mayra

3er año , coordinación, pelota , aro y palo

Buenos días padre de familia, hoy en esta actividad trabajaremos lo que es coordinación  con aplausos , primero con una pelota , después un aro de cartón y por último con un palo , dando un aplauso, después dos , tres y cuatro aplausos , saludos Dios los bendiga

2do año , velocidad y puntería

Buenos días padres de familia, en esta actividad trabajaremos puntería y velocidad, utilizando botellas de plástico con algo de agua y aros de cartón , correrán en zigzag entre botellas y después lanzarán aros de cartón tratando de meterlos en las botellas, saludos Dios los bendiga

1er año ,coordinación y puntería

Buenos días padres de familia los saluda su prof Rafa , en esta actividad trabajaremos coordinación y puntería , utilizando bolas de papel , cilindros de cartón o otro material parecido y una pelota jugando boliche , Dios los bendiga espero reporte de actividades

Maternal , circuito sillas , botes y aros

Buenos días padres de familia , en esta actividad trabajaremos un circuito con sillas trabajando equilibrio , unos botes saltando y aros de cartón saltando en zigzag , saludos Dios los bendiga espero reporte de actividades gracias

Paseo con papa lobo

MUY BUENOS DÍAS!

LA ACTIVIDAD DE EL DIA DE HOY SERA SOLO EL REPRODUCIR UN PAR DE VECES EL VIDEO PARA QUE LOS NIÑOS LO VEAN Y RELACIONEN EL TEXTO DE LA CANCION CON LAS IMAGENES Y LOS CAMBIOS DE LA VELOCIDAD DE LA MUSICA

QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA!!
Prof. R. Andres Villalobos

Thursday, June 4th 2020. 3rd grade

Thursday, June 4th 2020. 3rd grade.

Objective: To say the days of the week in order; To begin to understand the concept of yesterday, today and tomorrow; To begin to understand a schedule of events.

Actividad: En la pagina 139 del student´s book repetir los días de la semana, trazar dos veces y escribir los días de la semana que corresponden ademas de pegar stickers. Y en la pagina 33 del Activity book dibujarse a si mismos, trazar y colorear.

Por favor, todos los día prcticar con la soga y hopscotch practicando numeros dias de la semana y fecha de cumpleaños

Thursday, June 4th 2020. 2nd grade

Thursday, June 4th 2020. 2nd grade.

Objective: To understand that plants grow. To compare objects by height.

Actividad: Contestarán las páginas 139 del Student´s book y la pagina 33 del Activity book por favor que repitan en voz alta la secuencia short, tall.

Repasar los días de la semana y la fecha de cumpleaños brincando la soga y hopscotch con los números.

Jueves 4 de Junio de 2020. Español y Matemáticas. 3o de Preescolar

Hola buen día, esperando se encuentren bien les dejo las actividades de hoy:

ESPAÑOL:

Recordar las carretillas de fresa y de flecha, leer algunas palabras.
En el libro "Trazos tiernos" página 192 ordenar las palabras para formar los enunciados correctamente y colorear los dibujos.
En el cuaderno de actividades realizaré dictado de enunciados.
Al final del video habrá lectura de comprensión, responder las preguntas en el cuaderno de actividades.

Observar el video del mono sílabo, carretillas fla, fle, fli, flo, flu.

MATEMÁTICAS:
Recordar la serie del 2.
Explicar la serie del 5.
En el libro "Cuéntamelo" página 236 escribir la serie del 5 hasta el 100, mencionando los números.
En la página 235 colorear las imágenes, encerrar de color verde los dibujos cortos y de naranja los largos.
RETO - Resolver las tres sumas con decenas en el cuaderno de actividades.

Muchas gracias y que tengan excelente fin de semana.

Clase de Educación en la Fe 04/06/2020

Hola buenos días mamis y papis!!! Esta es la clase de Educación en la Fe de la unidad 5 Jesús enseña a amar, donde veremos los diferentes estados de ánimo. Contestar página 30 después de haber escuchado y visto el cuento. Muchas Gracias Miss Marichuy 🌸

Wednesday, June 3rd 2020. 2nd grade

Wednesday, June 3rd 2020. 2nd grade

Objective:To identify what plants need to grow To retell a chant.

Actividad: Por favor tener listo algún tipo de incentivo a un lado como cereal o cacahuate para que de manera simbolica puedan tomar uno,ya que les haré preguntas de comprension.

Cantar el chant junto conmigo varias veces contestar la página 138 coloreando y repitiendo el chant.

Recuerden brincar la soga diciendo los días de la semana, su fecha de cumpleaños y brincando en el hopscotch diciendo los números. Felicito a los papás que lo están haciendo, es bien para los niños.

Wednesday, June 3rd 2020. 3rd grade

Wednesday, June 3rd 2020. 3rd grade

Objective: To identify old and new devices.

Actividad: Recortar sin colorear el dominó que está en la página 99 del activiy book. Por favor tener listo algún tipo de incentivo o premio como cereal o algo que a ellos les guste para que cada vez que contesten bien una pregunta tomen uno. También utilizarán sus mini-flashcards, repetirán junto conmigo y mostrarán la tarjeta que les estoy pidiendo.
Necesitarán una moneda para contestar la página 138 del student´s book, jugarán con el dominó y contestarán las siguientes preguntas ¿ Me ayudan a escribirselas en el cuaderno las preguntas que se muestran en el video ?   Muchas gracias,   y que ellos las contesten.
Por favor no dejen de apoyar a los niños para que sigan brincando la soga diciendo los días de la semana, los meses del año y su fecha de nacimiento así como también brincar hopscotch practicando los números.

Clase de Español y Matemáticas segundo

Hola qué tal Mamis y Papis? El día de hoy veremos en Español la de Jesús de diario trazando e identificando su referente y en Matemáticas el número 20 trazo y conteo con mamá decena y osito unidad. Excelente miércoles.. Miss Marichuy 🌸

Miércoles 3 de Junio de 2020. Español y Matemáticas. 3o de Preescolar

Hola buen día, esperando se encuentren muy bien les dejo las actividades de hoy.

ESPAÑOL:

Presentar las letras de fresa y flecha, mencionar las carretillas y algunos ejemplos de palabras.
En el libro "Trazos tiernos" página 190 remarcar la de fresa y la de flecha con cinco colores diferentes, escribir el nombre del objeto y colorear los dibujos. En la página 191 remarcar el enunciado y las carretillas de fresa y de fñecha, utilizando color rojo en caso de que sean letras de fiesta y lápiz para las de diario.
En el cuaderno de actividades deberán realizar la plana, un renglón de las de fresa (fra, fre, fri, fro, fru) y un renglón de las de flecha (fla, fle, fli, flo, flu), así sucesivamente hasta llenar la hoja.
Adivinanzas.

Observar el video del mono sílabo, carretillas fra, fre, fri, fro, fru.

MATEMÁTICAS:

Observar este cuento de "La liebre y la tortuga" antes de comenzar con el video de la clase de matemáticas.

Explicar la serie del 2.
En el libro "Cuéntamelo" página 234 copiar la serie del 2 hasta el 100, mientras la mencionas.
RETO - En el ciuaderno resolver las tres sumas con decenas, recuerda que primero se suman las unidades (azul) y después las decenas (rojo).... SÉ QUE PUEDEN LOGRARLO!!!

Gracias y que tengan excelente día.

Tuesday, June 2nd 2020. 3rd grade

Tuesday, June 2nd 2020, 3rd grade

Objective: To talk about technology and devices used in the past; To compare and sort modern and old devices.

Actividad: Contestar las páginas 136 mediante un dictado que les haré durante la clase, 137 la cual deberán trazar mínimo tres veces cada línea repitiendo el nombre del vocabulario y la página 32 en la cual van a colorear solamente old devices repitiendo su nombre. Tomar en cuenta que diario deben practicar los días de la semana, los numeros, fecha de cumpleaños brincando la soga y Hopscotch. Gracias. Perdón por mandar tres videos pero mi celular tuvo fallas

Tercer año , puntería y coordinación

Una disculpa la semana pasada se me dificultó mandar videos ,mi computadora se descompuso , en esta actividad trabajaremos puntería y coordinación, con bolitas de papel , botes o vasos y un palito , saludos gracias

Segundo año , respiración y coordinación

Una disculpa la semana pasada se me dificultó mandar video , tuve problemas con mi computadora, en esta clase trabajaremos respiración y coordinación, con un aro , popote , bolita de papel y cilindro de papel puede ser sobre una mesa o en el piso , saludos  gracias

Tuesday, June 2nd 2020 2nd grade

Tuesday, June 2nd 2020. 2nd grade

Objective: To identify the parts of a plant; To sequence the cycle of a plant; To identify what plants need to grow.

Actividad: Necesitarán las miniflashcards y escribirán el número de acuerdo a la secuencia de como crece una planta, contestar las páginas 136 y 137 repitiendo como crece una planta y lo que necesita, después colorear recortar y hacer que de vuelta el circulo, lo necesitaremos en la clase de mañana. Recuerden que también es importante seguir con la practica de brincar la soga y hopscotch para practicar los números. Gracias

Martes 2 de Junio de 2020. Español y Matemáticas. 3o de Preescolar

Buen día, esperando se encuentren bien les dejo las actividades para el día de hoy.

ESPAÑOL:

Presentar una breve historia con palabras con la de grillo y la de globo.
En su libro "Trazos tiernos" realizar la página 189, deben escribir el nombre de cada imágen y las palabras que les dicte.
En el cuaderno de actividades realizaré dictado de enunciados.

Observar el video del mono sílabo con las carretillas de globo.

MATEMÁTICAS:

En el libro "Cuéntamelo" realizar la página 239, deben colorear los abarrotes y observar el precio.
Después resolver las sumas de la página 240, en la que deben sumar el costo de dos producto (allí indica cuáles) con ayuda del ábaco, recordando que siempre se suman primero las unidades (azul) y despupes las decenas (rojo).

Muchas gracias y que tengan un excelente día.

Primer año , equilibrio con obstáculos

Una disculpa tuve problemas con mi computadora y hasta hoy mando videos de la semana pasada, trabajaremos con un cojín y varios artículos como botes , botellas , vasos , corriendo sin tocar los objetos y después equilibrio con cojín sin tocar obstáculos

Maternal , puntería

Una disculpa este video es de la semana pasada y dice q para primer año pero es para el grupo de maternal, trabajaremos con pelota , conos de papel y botes de plástico colocando una torre y después jugar boliche

Equilibrio y obstaculos

    Una disculpa esta es clase de la semana pasada , trabajaremos equilibrio y obstáculos 

Actividades de español 02/06/2020

Hola buenos días mamás y papás el día de hoy conocerán la de Jesús de Fiesta primeramente la identificarán y después la trazarán con su referente. Por favor tratar de aprenderse él trabalenguas con la rana René Muchas Gracias Miss Marichuy 🌸

Actividades de Matemáticas 2do. Preescolar 1/Junio/2020

Hola mamis y papis, qué tal su fin de semana ? Les deseo que tengan un excelente mes de Junio el día de hoy verán el número 19 y recordaremos los signos igual y diferente. También pasaremos asistencia por número de lista. Excelente Lunes Muchas Gracias miss Marichuy 🌸

 

Lunes 1 de Junio de 2020. Español y Matemáticas. 3o de Preescolar

Hola buen día, esperando tengan un excelente inicio de semana y de mes, les dejo las actividades del hoy.

ESPAÑOL

Presentación de las letras de grillo y la de globo, lectura de sus carretillas y ejemplos de algunas palabras.
En el libro "Trazos tiernos" página 186 remarcar con cinco colores la de grillo y la de globo, colorear los dibujos y escribir sobre la línea azul las palabras. En la página 187 remarcar el enunciado y las carretillas de grillo y de globo.
En el cuaderno de actividades realizar la plana de carretillas, un renglón de las de grillo, un renglón de las de globo, y así sucesivamente hasta completar la hoja.
Realizar la lectura de comprensión que está al final del  vídeo y responder las preguntas en el cuaderno de actividades.

Observar el video del monosílabo de la de grillo que anexo a continuación.

MATEMÁTICAS:

Recordar la resolución de sumas con ábaco.
En el libro "Cuéntamelo" se realizará la página 237 donde explicaré la resolución de sumas con unidades y decenas, marcando la U (de unidades) con azul y la D (de decenas) con rojo. Primero se deben sumar las Unidades y después las Decenas utilizando el ábaco, el resultado se escribirá con los colores indicados (azul y rojo).
Después van a realizar la página 238, deben dibujar las monedas que se indican.

Gracias y lindo día.

Monday, June 1st 2020 2nd grade

Monday, June 1st 2020 2nd grade

Objective: To understand that plants grow from seeds, To talk about a sequence of events.

Actividad: Contestarán la página 135 en la cual ordenarán la secuencia de como plantar una semilla.
 Por favor esta semana hay que practicar los días de la semana, My birthday is ..... y los números todos los días con hopscoth (bebeleche) and jumping the rope ( Brincar la soga) Ojalá ya todos puedan tener una soga para practicar días de la semana, números y su día que cumplen años en ingles. Con estas actividades desarrollamos nuestra psicomotricidad gruesa, tolerancia a la frustración, los dos hemisferios de nuestro cerebro al brincar y al mismo tiempo memorizar hablando Es una buena oportunidad para los que no han practicado de esa manera.Gracias por su apoyo

Monday,June 1st 2020 3rd grade

Monday, June 1st 2020 3rd grade

Objective: To talk about new technology and modern devices.

Actividad: En la página 135 relacionando los colores de los aparatos electrónicos que están a la derecha con los que están en la izquierda, deberán colorear del mismo color de acuerdo a su pareja, repitiendo cada uno de sus nombres.

Esta semana les pido si pueden practicar todos los días con la soga y con el hopscotch ( bebeleche ) los números, días de la semana y su fecha de nacimiento, brincando y hablando al mismo tiempo, al principio les costará trabajo pero trabajaremos concentración, psicomotricidad gruesa y sus dos hemisferios de su cerebro al cambiar de pie cuando brincan, es una oportunidad para aquellos que no han hecho ninguna de las dos cosas, Gracias.

22 de Mayo, Computación, 3ero Preescolar

Muy buenos días papas y alumnos:

Actividad 6.

Esta semana seguiremos practicando con el programa Word, escribiendo por lo menos 7 palabras con silabas compuestas como br, bl, cr, cl, pl, pr. con diferentes colores y repitiéndolas 3 veces, además de utilizar las letras de fiesta o de diario según corresponda: 

Ejemplo:

Esta actividad tiene fecha de entrega a mas tardar al viernes 05 de junio del presente al correo mayraberenice.23@gmail.com, y de favor con este encabezado en el correo (Actividad 6, nombre, grado y grupo).

Muchas gracias de antemano.

¡Saludos!

Miss Mayra

29 de Mayo, Computación, 2do Preescolar

Muy buenos días papas y alumnos:

Actividad 6.

Esta semana seguiremos practicando con el programa Word, escribiendo las siguientes palabras de diferentes colores con la de Lola y con la de susu, utilizando ademas las letras de fiesta o de diario según corresponda, y repitiéndolas 3 veces.

Esta actividad tiene fecha de entrega a mas tardar al viernes 05 de junio del presente al correo mayraberenice.23@gmail.com, y de favor con este encabezado en el correo

(Actividad 6, nombre, grado y grupo).

Muchas gracias de antemano.

¡Saludos!

Miss Mayra

cancion del cuerpo (esta es mi cabeza)

MUY BUENOS DÍAS!!
CON LA SIGUIENTE CANCIÓN TRABAJAREMOS E IDENTIFICAREMOS PARTES DE NUESTRO CUERPO E IDENTIFICAREMOS Y DESCRIBIREMOS LUGARES EN LOS QUE HEMOS ESTADO.

"ESTA CABEZA QUE TENGO"

Esta cabeza que tengo, la uso para pensar,
estas orejas que toco me sirven para escuchar,
con estos ojos yo miro, todo a mi alrededor,
esto muy lindo que tiene el lugar donde estoy.

QUE TENGAN UN EXCELENTE DIA Y FIN DE SEMANA!!
Prof. R. Andres Villalobos

Thursday, May 28th 2020 3rd grade

Thursday, May 28th 2020 3rd grade.

Objective: To listen and follow a rhyming chant; To understand the concept that students are becoming more independent.

Actividad: En su cuaderno dividirán la hoja en dos partes y del lado izquierdo van a dibujar lo que podían hacer cuando eran bebes y del lado derecho lo que ahora pueden hacer.

Thursday, May 28th 2nd grade

Thursday, May 28th 2020  2nd grade.

Objective: To estimate / guess how manu seeds are in a piece of fruit.

Actividad: Contestarán la página 134 del libro student´s book. Por favor en la medida de lo posible que todos los días estén practicando los numeros en el hopscotch. Gracias

28 de Mayo del 2020 Español y Matematicas 3o Preescolar.

Hola buenos días les dejo el trabajo del día de hoy.

ESPAÑOL:
Lectura e identificación de las carretillas de princesa y de plátano.
Dictado de frases con estas letras en su cuaderno.

MATEMÁTICAS:

Identificación de la familia del 90

Realizaran la plana de la familia del 90 en su libro

Veremos lo que son las sombras, y en su libro unirán el objeto con la sombra correspondiente.

Papas les dejo el siguiente vídeo para que les quede mas claro el tema de las sombras.

Que tengan un excelente fin de semana, recuerden practicar todos los días la lectura 2 o 3 frases de su libro de lectura diario, muchas gracias saludos.

Actividades de español 28/05/2020

Hola qué tal mama y papá!!con este cuento practicarán los niños la de mamá de diario acompañada de su vocal y referente. Después en su cuaderno de español trazarán la m siguiendo la flecha como se indica, para continuar con la plana e identificación de las sílabas en cada elemento. Recuerden que si no tienen revistas y/o papel periódico para recortar pueden dibujarlas. Muchas Gracias, que tengan un gran jueves, Dios les bendiga.🙏🏼😀 Miss Marichuy 🌸

Wednesday, May 27th 2020 2nd grade

Wednesday; May 27th 2020 2nd grade

Objective: To identify the parts of a plant; To associate vegetables with parts of plants; To describe likes and dislikes.

Actividad: Les haré un dictado en la clase el cual tendrán que hacer en el momento de la clase y mandarme foto junto con los actividades del libro. Las páginas de hoy son 133 del Student´s book en la cual van a encerrar no menos de tres veces y pronunciar al mismo tiempo la oración que les indico en el video y del libro activity book pagina 31 colorearán y escribirán los números del 1 al cuatro en orden de como va creciendo una planta.

Wednesday, May 27th 2020 3rd grade

Wednesday, May 27th 2020 3rd grade.

Objective: To compare activities a child can do independently to those a baby can do independently.

Actividad: Les haré un dictado pero deletreando, empezaremos a deletrear ( spelling ) durante la clase y es parte de las actividades que deben mandar junto con las del libro.
Del libro activity book pagina 97 colorearán únicmente la acción de cada dibujo para que no se entretengan tanto coloreando a menos que así lo decidan, pero lo mas importante es hablar inglés mientras colorean así como se los indico en el video. Del libro studen´t book la página 133 conectar y colorear los margenes como corresponde ahí en el libro.

Actividades de español 27/05/2020

Hola muy buenos días !!! El día de hoy veremos la de Mamá de fiesta primeramente su trazo y después su identificación en nombres propios , recordando los nombres de algunos de sus compañeros. Posteriormente realizar 2 páginas de grafomotricidad Muchas Gracias lindo Miércoles Miss Marichuy 🌸

27 de Mayo del 2020 Español y Matemáticas 3o Preescolar.

Hola buenos días, les dejo el trabajo del día de hoy.

ESPAÑOL:

Lectura e identificación de las carretillas de princesa y plátano.
En su libro repasaran silabas y frase.
Completaran la frase escogiendo la palabra que falta.

Les dejo un vídeo para repasar la carretilla de plátano.

MATEMÁTICAS:

Lectura de la familia del 90.
En su libro repasaran 3 veces cada numero colorearan las berenjenas.
En su cuaderno realizaran la plana de la familia del 90.

Muchas gracias, bonito día saludos.

Tuesday, May 26th 2020 3rd grade

Tuesday, May 26th 2020 3rd grade.

Objective:To say wich activities a baby can and cannot do; To identify the written words Yes / No.

Actividad:Una disculpa ya que el video se me cortó solo al final en el último minuto donde les explico que hacer en la pagina 132. Es solo esa página para trabajar, deben colorear la palabra "yes" o la palabra "No". de preferencia que lo contesten escuchando la parte final del video porfavor para ir juntos. Que lo vean todo y al final para contestar la página les repiten la parte final. Gracias.

Actividades de matemáticas 26/05/2020

Hola muy buenos días estás son las actividades del día de hoy : con testar páginas 153,165 y 189 del libro de cuéntamelo y en el cuaderno de actividades trazo del 18 y plana . Muchas Gracias excelente martes miss Marichuy 🌸

Tuesday, May 26th 2020 2nd grade.

Tuesday, May 26th 2020 2nd grade.

Objective: To identify the parts of a plant.

Actividad : Por favor ustedes papás hay que escribir en una hoja de su cuaderno rojo su fecha de cumpleaños, ahí en el video les indiqué como debe ser.
Los niños contestarán la pagina 132 en la cuál deben completar la parte que falta en cada planta, no sin antes repetir cada una de sus partes.

26 de Mayo del 2020 Español y Matemáticas 3o de Preescolar .

Hola buenos días, les dejo los trabajos del día de hoy.

ESPAÑOL:
repaso de las carretillas de princesa y plátano, realizaran la plana de estas letras pr y pl copiaran las palabras que yo escribí y encerraran con color las silabas con pr y pl.

Papás les dejo un vídeo para que repasen la carretilla de Princesa:

                                          

MATEMATICAS:

Conocer la familia del 90, en su libro repasaran 5 veces el 90, colorearan las 9 decenas y escribirán la familia.

Muchas gracias, bonito día saludos.

Monday, May 25th 2nd grade

Monday, May 25th 2020. 2nd grade

Objective: To understand what a plant is; To idenrify the parts of a plant.

Actividad: Plantar 4 semillas de frijol en una macetita con tierra cantantdo la canción para que mencionen el vocabulario.(let´s plant a seed)  track 28 CD3. Completar la página   SB131 pegarán los stickers NO SIN ANTES APRENDER LAS PARTES DE LA PLANTA. Pronunciarlas varias veces antes de pegarlas. y en el AB97 colorear, recortar y pegar la planta en una hoja y pegarla por ésta semana en la pared de su recamara para que puedan estár recordando las partes todos los días, cuando coloreen favor de estár mencionando lo que están coloreando por supuesto en inglés así mismo cuando recorten.

Monday, May 25th, 3rd grade

Monday, May 25th, 3rd grade.

Objective:To sort items babies and children use.

Actividad: Escucharemos la cancion I´m growing and changing. por favor escucharla desde su disco numero 1 cancion 50. Contestar la página 131 del Student´s book en la cual pegarán los stickers. NO SIN ANTES PRACTICAR VARIAS VECES EL VOCABULARIO. y del libro AB31 dibujar lo que usaban cuando eran bebes y lo que usan ahora que ya no lo son.

25 de Mayo del 2020 Español y Matematicas 3o de Preescolar

Hola buenos días, espero todos se encuentren muy bien, les dejo el trabajo del día de hoy.

ESPAÑOL: Presentación de las carretillas de Princesa y de Plátano.
En su cuaderno trazaran las letras pr y pl las repasaran y dibujaran 5 objetos.
En su libro repasaran las letras con 5 colores colorearan los objetos y escribirán el nombre de los dibujos.

MATEMÁTICAS: Recordar las familias del 10 al 80.
Les enseñare el trazo del 90 y contaremos hasta el 90.
Plana del numero 90 en su cuaderno.

Que tengan un excelente inicio de semana saludos.

Actividades de matemáticas 25/05/2020

Hola papás y mamás en este video se explican los conceptos frío - caliente , lleno - vació ,favor de contestar las páginas 155 y 156 del libro de cuéntamelo . Muchas Gracias miss Marichuy 🌸

Realizar páginas 164 del número 17 y después trazar el 17 en el cuaderno y hacer la plana

22 de Mayo 2020, Computación, 2do de Preescolar

Muy buenos días papas y alumnos:

La actividad 5 del día de hoy es practicar en el programa Word el uso de los números de forma ascendente y descendente, es necesario escribir la decena en color rojo y la unidad en color azul. 

Como en el ejemplo anexo:

Esta actividad tiene fecha de entrega a mas tardar al viernes 29 de mayo del presente al correo mayraberenice.23@gmail.com, y de favor con este encabezado en el correo
(Actividad 5, nombre, grado y grupo).

Muchas gracias y como siempre quedo a sus ordenes. 

¡Saludos!

Miss Mayra